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数学可能是现在很多小学生不喜欢的课程，因为在学习的过程中既体会不到数学知识的乐趣，也体味不到学以致用的成就感。新课程改革后的小学数学教学，其基本内容如下：能积极参与数学活动。对数学有好奇心和求知欲；在数学学习活动中获得成功的体验。锻炼克服困难的意志，建立学好数学的信心；
培养兴趣 鼓励创新——对小学数学教学的思考
【摘 要】
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数学可能是现在很多小学生不喜欢的课程，因为在学习的过程中既体会不到数学知识的乐趣，也体味不到学以致用的成就感。新课程改革后的小学数学教学，其基本内容如下：能积极参与数学
【机 构】
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四川省南充市高坪区走马小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年7期
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