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在"互联网+"背景下,社会对高职院校培育出来的人才提出新要求,对于高职院校来说,其教育因素必然发生多方面的深刻变化,教育模式面临结构性优化调整,加强高职教育供给侧改革就必须要做到培养社会需要的人才、深化发展校企合作、课程设计高科技化、专业集成化与精细化。
“互联网+”背景下高职院校供给侧改革分析
【摘 要】
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在"互联网+"背景下,社会对高职院校培育出来的人才提出新要求,对于高职院校来说,其教育因素必然发生多方面的深刻变化,教育模式面临结构性优化调整,加强高职教育供给侧改革就
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“互联网+时代下高职院校供给侧改革研究”的阶段性研究成果，课题编号：SJB1041
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