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活用教材资源 提升学生素养——谈农村小学语文学科考试命题中教材资源的利用
【摘 要】
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<正>古老的命题考试评价,在课程改革的今天仍然是语文学科评价的一种方式。如何改革命题考试评价,让它彰显语文课程评价的功能,促进学生语文素养的形成与发展是一个值得探究
【机 构】
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三明市永安教师进修学校,
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2008年10期
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