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期刊论文
美国POS特色课程及其启示
美国POS特色课程及其启示
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pgglankejianxin
【摘 要】
:
从2006年美国在全国范围内倡导POS特色课程开始,融入职业教育中的数学教学及融入职业教育中的文学教学模式相继得到实施。两种模式的实施取得了优于一般职业教育的成果。通过
【作 者】
:
芦麟凤
【机 构】
:
扬州大学教育科学学院
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2016年21期
【关键词】
:
POS
特色课程
职业教育
课程计划
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从2006年美国在全国范围内倡导POS特色课程开始,融入职业教育中的数学教学及融入职业教育中的文学教学模式相继得到实施。两种模式的实施取得了优于一般职业教育的成果。通过介绍POS特色课程,分析两种模式的优势,为我国职业教育课程改进提供建议。
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