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本文从复变函数课程的教学实践出发，对复变函数课程教学改革进行相应的探索。实际的教学实践证明，教材是否合适，教学内容是否合理，教学方法是否有效，是衡量教学改革是否成功的重要标准。这三个标准也决定着是否能有效得提高学生的学习的兴趣和主动性，是否有利于学生后续专业课的顺利学习。
复变函数课程在教学改革中的探索
【摘 要】
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本文从复变函数课程的教学实践出发，对复变函数课程教学改革进行相应的探索。实际的教学实践证明，教材是否合适，教学内容是否合理，教学方法是否有效，是衡量教学改革是否成功的重要
【机 构】
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福州大学阳光学院数学教研室
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2014年7期
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