【摘 要】
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最近,爸爸被派到和田市和田县尼响达村工作。尼响达村是一个非常贫困而且艰苦的地方。从爸爸住村工作的第一天起,我每天都会和爸爸通电话,了解当地的风土人情和爸爸的生活状
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最近,爸爸被派到和田市和田县尼响达村工作。尼响达村是一个非常贫困而且艰苦的地方。从爸爸住村工作的第一天起,我每天都会和爸爸通电话,了解当地的风土人情和爸爸的生活状况。从电话中我得知,当地有一所小学——尼响达小学,一共有二百多名学生,只有十二位教师。学生的父母大多数都是农民,收入不高。虽然这些学生没有崭新的衣服和漂亮的
Recently, my father was sent to Nyunta Village, Hotan County, Hotan City. Nyunta Village is a very poor and difficult place. From the very first day my father lived in the village, I talked to my father on a daily basis to learn about the local customs and living conditions of my father. From the phone, I learned that there is a primary school in Nepal - Nephanda Primary School, a total of more than 200 students, only 12 teachers. Most of the students’ parents are peasants, whose income is not high. Although these students do not have new clothes and beautiful
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狼疮肾炎的病理分型是临床诊治及预后判断的基础。狼疮肾炎的治疗策略与进展更是建立在不断累积的循证医学证据之上。增生性狼疮肾炎因其相对较差的预后而更受关注,其治疗强
摘要 兴趣是推动学生求知的一种内在力量。在小学体育课教学中,如何激发学生兴趣,调动他们的学习积极性,高质量完成课堂教学任务,是每位体育教师所关注的重要问题。整合教材,改进教法,语言诱导,可以激发学生对体育课的兴趣。以游戏活动为载体,把“教学”与“兴趣”有机结合起来,使学生既充满兴趣,又学会知识、掌握技能,能极大地提高教学效率。 关键词 小学 体育课 激趣 教学效率 在小学体育课教学中,如何
春姑娘的背包里, 有许多许多小礼物。 她把钢琴给了小溪, 小溪叮咚叮咚, 弹起了美妙的乐曲。 她把画笔给了大地, 大地东涂西抹, 画出了万紫千红的花朵。 她把剪刀给了燕子, 燕子咔嚓咔嚓, 给柳树剪了一个漂亮的新发型。 她把珍珠项链给了天空, 天空打了一个喷嚏, 撒得满地都是珍珠。 指导老师 夏秋菊
受中国发光分科学会的委托,由厦门大学物理系与厦门华联电子有限公司承办的第二届全国LED专业学术讨论会于1991年11月25~30日在厦门召开。来自全国各地36个高等院校、研究所
“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”每当唱起这首歌,我的心就像那平静的湖面被扔了一颗小石子,激起层层涟漪,久久不能平静。是的,没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没
《给予树》中有一个细节:金吉娅“取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区”。教学中,老师们会不约而同地关注到卡片上会写些什么内容,抓住这一空白,引导