【摘 要】
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传统中等职业学校激励管理方法相对单一且滞后于当代中职生的发展特点。针对当前中职学生的现状和特点,本文特提出将企业激励管理的知识运用到学生的激励管理中,来完善传统管理
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传统中等职业学校激励管理方法相对单一且滞后于当代中职生的发展特点。针对当前中职学生的现状和特点,本文特提出将企业激励管理的知识运用到学生的激励管理中,来完善传统管理方式。
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