文以载道 润物无声——如何在语文教学中渗透德育

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“师者,所以传道受业解惑也”,道出了教师的职责.传道是教师的首要任务.学高为师,身正为范.对教师的要求中,德是第一的.教师在钻研教材、努力提高学生学习成绩时,也应该给予德育充分的重视.rn教书育人是一个系统的工程,教师在传授知识的同时,也在进行着学生思想政治的教育工作.但传统的教育观点却认为,学科教育与德育,两者是割裂的,德育属于政治思想范畴,而语文教学属于一般学科领域,两者风马牛不相及.但在具体的教学实践中,我们却发现,中学德育与学科教育是密不可分、互相渗透的,两者相互促进,相辅相成.作为实施素质教育的语文教师,应在教学中利用语文教学的阵地,突出教书育人的重任,把德育融入到语文教学之中,加强学生的思想品德教育,激发学生的求知欲望,调动学生的积极性,促进学生身心健康发展,使语文教学取得事半功倍的教学效果.
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