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小学英语学习要重在打好语言交际的基础,让学生能够听得懂,更要会灵活运用所学知识开口表达。文章从课本情境再现助巩固、多媒体模拟情境促表达、生活情境创设巧训练、故事情境演绎再拓展等四个方面,阐述情境体验式英语课堂的构建,以及对学生口语交际的训练意义。
构建情境体验式的英语课堂教学
【摘 要】
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小学英语学习要重在打好语言交际的基础,让学生能够听得懂,更要会灵活运用所学知识开口表达。文章从课本情境再现助巩固、多媒体模拟情境促表达、生活情境创设巧训练、故事情
【机 构】
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徐州市铜山区杨西小学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年7期
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