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由于初中教学中口语交际评价得不到应有的重视,口语交际教学现状不容乐观。
初中语文的口语交际需注重评价
【摘 要】
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由于初中教学中口语交际评价得不到应有的重视,口语交际教学现状不容乐观。
【机 构】
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江苏省江都市吴桥中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2009年02期
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