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有效的阅读过程是一个认知活动过程,更是一个元认知活动过程。英语阅读中的元认知由元认知知识、元认知体验和元认知监控构成。在英语阅读教学中教师只有通过丰富学生的元认知知识,强化学生的元认知体验,加强学生的元认知监控,才能使其成为自主、高效的学习者。
英语阅读教学中元认知能力的培养
【摘 要】
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有效的阅读过程是一个认知活动过程,更是一个元认知活动过程。英语阅读中的元认知由元认知知识、元认知体验和元认知监控构成。在英语阅读教学中教师只有通过丰富学生的元认
【机 构】
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湖南理工学院公共外语教学部
【出 处】
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淮海工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年18期
【基金项目】
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湖南省社会科学基金资助项目（08YBB240）, 湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通[2009]321号）
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