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目前，中国在校大学生人数已位居世界第一。大学处在制度教育等级台阶的最高层面，担负着继承历史文化传统、开发人的内在能量、铸造健全人格的崇高使命。面对我们倡导的科学的世界观、人生观和价值观遭受严峻挑战的现实，面对我们弘扬的爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律时有杂音干扰的现实，我们需要旗帜鲜明地辨清是非，毫不含糊地划清“荣”与“耻”的界限，确定“荣”与“耻”的评价标准，加强对当代大学生进行社会主义荣辱观教育的力度。