【摘 要】
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文章认为在英语入门学习阶段,教师应给予学生规范有效的语音训练,及时为学生建立单词拼写与语音的关系,和单词与所指事物的联系。此外,教师需要将符合教学实际的任务类型和评
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文章认为在英语入门学习阶段,教师应给予学生规范有效的语音训练,及时为学生建立单词拼写与语音的关系,和单词与所指事物的联系。此外,教师需要将符合教学实际的任务类型和评价方法引入课堂,并根据不同的教学内容选用适当的教学语言,提高课堂教学的效率和效果。
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