【摘 要】
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思考和发现问题是学生在学习过程中思维活跃的主要方式,它体现了学生对知识的深入理解和吸收程度.面临历史科目的学习,不仅仅要面临着较多的时间概念,也需要对许多历史背景、
【机 构】
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白银市会宁县新塬镇教育管理中心 甘肃 白银 730725
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思考和发现问题是学生在学习过程中思维活跃的主要方式,它体现了学生对知识的深入理解和吸收程度.面临历史科目的学习,不仅仅要面临着较多的时间概念,也需要对许多历史背景、历史概念有着自我的了解,学生在学习过程中需要自我形成问题意识,善于开动脑筋,发现问题,提高自我学习能力,同时也需要教学者的积极引导,从而认识历史科目开展的重要意义.本文针对初中历史教学中学生问题意识的现状做出个人阐述和分析,并提出了相关的策略方案,以调动学生学习历史的兴趣,提升学生学习效果和教学效果.
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