【摘 要】
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初中是孩子身心高速发展的时期，对事情既有自己的想法和观点，但又无法有效利用自身的生活经历和认识水平对事物做出判断，成熟又懵懂，较真又幼稚，好奇又天真，这就需要有一系列阅读书目的有效引领，帮助他们塑造正确的价值观和人生观，从好的文学作品里汲取养分，吸取好的人生经验和成熟睿智的处世方法。新课程改革的到来，催促着教师去改变单一的教学模式，使学生的语文阅读素养得到整体提高，培养语文学习的综合素养，语文大单
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初中是孩子身心高速发展的时期，对事情既有自己的想法和观点，但又无法有效利用自身的生活经历和认识水平对事物做出判断，成熟又懵懂，较真又幼稚，好奇又天真，这就需要有一系列阅读书目的有效引领，帮助他们塑造正确的价值观和人生观，从好的文学作品里汲取养分，吸取好的人生经验和成熟睿智的处世方法。新课程改革的到来，催促着教师去改变单一的教学模式，使学生的语文阅读素养得到整体提高，培养语文学习的综合素养，语文大单元教学是一个非常有效的教学方法。
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演示实验是指在课堂上主要由教师操作，并通过教师的启发引导，帮助学生对实验进行观察思考，以达到一定教学目的的实验教学方式.通过自制新型教具、利用传感器与智能手机app和使用仿真实验室模拟物理实验这些创新手段，使得物理教学过程符合由感性到理性的认识规律.
从学生居家进行物理实验的需求出发，引出利用手机进行物理实验的必要性.从光源、光电探测器、光照度计和其他应用等4个方面梳理了手机在物理光学实验中的作用，并介绍了手机在物理光学实验中的优点.
基于Phyphox手机App,将圆柱形钕铁硼磁铁构成的单摆放在黄铜或铝板表面不同距离摆动，利用智能手机磁传感器研究磁阻尼摆运动。结果表明，相同距离下，黄铜和铝板阻尼系数基本与电导率成正比。对于铝板，磁阻尼摆离开板距离从50mm减小到18mm时，阻尼系数从1.139×10-2s-1增加到1.114×10-1s-1,随距离的变化可以用指数函数来拟合。当距离减小到2.5mm时，观察到临界阻尼现象。当磁阻
智能手机的出现为物理教育提供了更多的可能性，研究智能手机支持下的国际物理实验教学研究现状，有利于推动智能手机在整个科学实验教学中的应用。本研究从实验设计和教学实践两个方面对Web of Science核心数据库中的文献展开分析，发现当前智能手机支持下的实验设计类论文数量呈上升趋势，同时覆盖的物理学领域不断拓宽；智能手机支持下的实验教学模式主要有传统实验教学与项目式学习两种；智能手机支持下的实验教学
知识迁移是学生未来发展必需的核心能力，将生活经验、仪器功能、思想方法等迁移，是引发深度学习的有效途径。微专题教学设计要促进学生的知识迁移，需要选择关联广泛的教学主题，创设真实有效的教学情境，设置逻辑严密的教学环节，设计指向清晰的问题引导，布置促进迁移的项目任务，让学生经历运用已有的知识技能解决新问题，实现深度学习。
20世纪伊始是中国艺术歌曲创作的开端，其间国内涌现了一批具有高学养、高技巧的歌曲创作者，留下系列脍炙人口而又意蕴深厚的作品传唱至今。诗词作为该艺术体裁的歌词元素是其重要特点，创作者们通过对词、曲元素的构建，谋求词（即文学）与曲（即音乐）关系的高度契合，从而达到词义曲传的效果，形成音乐与文学水乳交融的境地。笔者试对几位中国近代艺术歌曲创作者的词曲结合手法进行分析，并溯其思想观念之源头，进行梳理，以阐
作为突出的文本症候，双雪涛笔下反复出现逃离叙事，这使他有效确立了个人风格，确认了文学应以关怀人之生存境遇为旨归，同时也是他本人创伤经验和逃离情结的艺术升华。为了摆脱“新东北作家群”这一群体化标签，双雪涛尝试远离他熟悉的东北经验和叙事策略，建造一座以求新求异为法则的小说宫殿。在这种逃离中，双雪涛的创作显示出青年作家追求创新的勇气。
张友渔不仅是一名信仰笃定、求真务实的马克思主义政治家，还是一名学贯中西、殚见洽闻的中国法学事业奠基人，更是位粲然可观、学有所成的报人与新闻学大家。他曾将毕生学识与满腔热忱奉献给了无产阶级新闻事业以及中国特色新闻学的发展，其日渐形塑起来的“报纸是阶级斗争的武器”“报纸与舆论相互作用”“在阶级社会里绝没有所谓绝对的言论自由”等无产阶级新闻观，不仅饱蘸着对新闻本体、新闻舆论、新闻自由等新闻学范畴与逻辑的
文章基于2008—2018年我国22家商业银行的数据，采用linear-in-means模型研究了导致系统性风险的银行流动性错配的同群效应问题，结果表明：我国商业银行流动性错配存在同群效应，而且银行流动性错配的同群效应是非对称的、具有“上去容易下来难”的棘轮效应；银行流动性错配同群效应存在“太大而不能倒”、管理者薪酬激励和信息学习的形成机制；银行市场势力因素弱化了流动性错配的同群效应。
19世纪，英国著名女作家简·奥斯汀在其著作《傲慢与偏见》中充分展现了反讽的写作手法，也正是反讽成就了她在文坛独一无二的地位。简·奥斯汀在文学作品中经常使用反讽手法去表达人物角色的隐含意义，让人物形象更加立体、生动，也能加深读者对人物的了解，提高对作品的理解。本文从宏观和微观两个维度对小说人物对话进行分析，得出反讽手法在作品中的灵活运用能展现作者对爱情与婚姻的理解与价值追求。