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采用比较法和文献资料法，以贵州工业大学健美操专选班为例，分析合作学习模式应用及应用原则，探讨其意义。结果表明：这种教学模式能充分体现以学生为主体，教师为主导的教学原则，增强学生自主创新意识，挖掘学生潜力，提高教学质量。
健美操教学中合作学习模式探析
【摘 要】
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采用比较法和文献资料法，以贵州工业大学健美操专选班为例，分析合作学习模式应用及应用原则，探讨其意义。结果表明：这种教学模式能充分体现以学生为主体，教师为主导的教学原则，增强
【机 构】
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贵州工业大学体工部
【出 处】
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贵州体育科技
【发表日期】
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2003年4期
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