【摘 要】
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现代职业教育中“任务驱动法”可以有效地培养职业院校学生独立分析问题、解决问题的能力,从而增强其自主学习能力。本文阐述了“任务驱动法”与传统教学方法的主要区别,从提
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现代职业教育中“任务驱动法”可以有效地培养职业院校学生独立分析问题、解决问题的能力,从而增强其自主学习能力。本文阐述了“任务驱动法”与传统教学方法的主要区别,从提出任务、分析任务、探索研究、评价检查等方面分析了“任务驱动法”教学的构建方法。
The “task-driven method” in modern vocational education can effectively cultivate the ability of students in vocational colleges to independently analyze and solve problems, so as to enhance their autonomous learning ability. This article elaborates the main difference between the “task-driven method” and the traditional teaching methods, and analyzes how to construct the “task-driven method” from the aspects of presenting tasks, analyzing tasks, exploring research, evaluating and examining.
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