基于“引企入教”的艺术类专业教学模式改革研究——以《广告摄影》课程为例

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本文以《广告摄影》课程的具体案例为依托,结合对艺术类专业的教学模式的现状及问题的思考。试图探讨在进一步深化\"产、教、研\"融合的大趋势下,如何通过对教学模式的改革与创新,逐步完善、健全以需求为导向的艺术人才培养模式,进而促使行业、企业不断提高参与办学的程度与热情,试图为改善艺术人才教育供给与社会需求的重大结构性矛盾提供一定的参考及借鉴价值。
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