让孩子尽早走进阅读的“自由王国”

来源 :中学课程辅导·教师教育（上、下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：xx19890701

【摘要】

：

摘要：低年级孩子朗读能力的培养是一个复杂而又幸福的过程，当你听到他们琅琅的，韵味十足的朗读声时，你会感到无比的兴奋与喜悦。　　关键词：阅读;小学生;加深理解　　中图分类号：G623.23文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）04-088-1　　语文教学过程中必须加强朗读的指导和训练。低年级学生刚开始接触朗读，犹如一张白纸，对朗读技巧毫不所知，我认为要想让学生从小就热爱语文，热

【作者】

：

陈会盈

【出处】

：

中学课程辅导·教师教育（上、下）

【发表日期】

：

2016年4期

【关键词】

：

阅读小学生加深理解

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　　摘要：低年级孩子朗读能力的培养是一个复杂而又幸福的过程，当你听到他们琅琅的，韵味十足的朗读声时，你会感到无比的兴奋与喜悦。
　　关键词：阅读;小学生;加深理解
　　中图分类号：G623.23文献标识码：A

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