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构建“三感和谐、师生互动”的小学语文教学模式
构建“三感和谐、师生互动”的小学语文教学模式
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:KANTB
【摘 要】
:
构建小学语文“三感和谐、师生互动”的教学模式,就是立足于当前语文教学的实际,努力通过语文课开发学生潜能,发展学生智力,使学生的创新意识、创新思维、创新能力和创造个性得到
【作 者】
:
张喜英
吴永强
【机 构】
:
天津市和平区中心小学,天津市和平区教研室
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
语文教学模式
师生互动
小学语文
和谐
学生潜能
学生智力
创新意识
创新思维
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构建小学语文“三感和谐、师生互动”的教学模式,就是立足于当前语文教学的实际,努力通过语文课开发学生潜能,发展学生智力,使学生的创新意识、创新思维、创新能力和创造个性得到有效的培养。“三感和谐、师生互动”的教学模式,充分体现了学习过程的全过程性与全局性。
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