【摘 要】
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推动学生核心素养的提升是数学课堂教学改革进入深水区的重要目标,在实际教学中,教师要注重让学生经历学习过程,获得真实的体验,发展思维能力,提升思考力,并强化学生在学习过
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推动学生核心素养的提升是数学课堂教学改革进入深水区的重要目标,在实际教学中,教师要注重让学生经历学习过程,获得真实的体验,发展思维能力,提升思考力,并强化学生在学习过程中的合作意识和合作能力,以此促成课堂教学的优化.
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