立足学科抓研训夯实课改促发展

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxcsmile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学改革是深化基础教育的核心环节,而随着课改的深入发展,教师所面临的挑战也日益严峻,教师的专业化发展就成为课改的显要主题。今天,我就如何开展语文学科研训活动,谈自己的几点想法。  第一、明确语文学科研训的目的  课改的推进,教师的成长,并非一朝一夕之事,更不是凭一己之力能为的,语文学科研训活动的开展就显得尤为重要,那么,语文学科研训的目的是什么呢?它是以语文学科研训组的建设为起点,为教师搭建研究学习交流的平台,从学校内部推进课堂改革,使学校里所有的人都成为改革的主力军,从而提高教师队伍的素质,保证课改质量的红色生命线,最终实现教师的专业化发展。是一个螺旋式提高的研训宗旨。研训目的的确立,让语文学科研训组找准了位置,明确了方向,而目的的达成更需要的是一支过硬的管理团队。
其他文献
一、处理好教师主导与学生主体的关系rn1.教师应是学生学习的组织者rn新课改强凋“学生是语文学习的主人”,学生是学习的主体.但是学生这种“主体精神”的培养离不开一个组织
根据近三年海淀区医疗机构制剂的抽检数据,分析海淀区医疗机构制剂的质量情况,剖析存在的质量问题及产生的原因,探讨相应的监管对策。 According to the sampling data of p
新《课标》对低年段的写话教学提出了明确的要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”这鲜明地指出了写话要以兴趣为首,表达
期刊
察右前旗黄茂营大队,现有林面积11900亩。多年来,这个大队的万亩林不仅没有遭到破坏,而且年年还有新的发展。总结历年经验。就是,要想管好树,关键在干部。 Zhaoyouqianqi H
期刊
从事高中历史教学已经六年了,我一直在想:高中历史教学能为学生现在和将来留下什么呢?为此,我进行了六年的探索,做了点滴的尝试,追寻着高中历史教学的价值。  历史是一门特殊的学科,它的特殊性就在于穿越历史时空,它留给人们种种思考和教训。它有着最朴素的、极强的借鉴和教育功能,它会给人的一生带来很多潜在的影响。  当今时下,人们的价值观多元,浮躁的社会风气使得爱国主义,民族情感等中国人的传统道德在我们学生
期刊
福建省高级技工学校一体化教学改革是以实现教与学的一体化;理论与实践的一体化;工作与学习的一体化从而达到:一是实现了以学生为主体、教师为主导的教育理念,通过学生的自主学习
随着现代社会的多元化发展,高职院校的专业教学为了适应社会需要面临着改革的重重压力,特别是如通信类专业等操作性很强的专业。必须认识到现行教学模式中存在的问题,才能采取相
近日,由河南省煤炭地质勘察研究总院编写的《河南省陕渑煤田杜家-张沟煤二维地震概查报告》顺利通过评审。“河南省陕渑煤田杜家-张沟煤二维地震概查”项目是河南省煤炭地质
新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑.在使用人教版新课程的过程中,我看剑许多传统课堂所没有的“新现象”,如课堂“乱哄哄”,学生高谈阔论,情绪高扬;课堂象科学