论文部分内容阅读
对于一年级的新生来说,习惯的养成至关重要.良好的学习习惯和行为习惯将为孩子的学习奠定坚实的基础.在习惯的养成中,家长的作用举足轻重.因此,从细节入手,家校合力,为孩子量身定制习惯养成方案,助力孩子学习成长!
小细节成就好习惯——分享给一年级的新生父母们
【摘 要】
：
对于一年级的新生来说,习惯的养成至关重要.良好的学习习惯和行为习惯将为孩子的学习奠定坚实的基础.在习惯的养成中,家长的作用举足轻重.因此,从细节入手,家校合力,为孩子量身定制习惯养成方案,助力孩子学习成长!
【机 构】
：
甘肃省金昌市第六小学,
【出 处】
：
家长（上旬刊）
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
读小小说已成为广大青少年的阅读时尚,学小小说里的写作方法技巧也成了校园师生在语文课堂中不断讲授学习的课题.《百花园》在办刊工作中将倡导小小说文体同精神文明建设结合起来,致力于编发、选载小小说精品佳作,向人民群众提供优质的精神食粮,努力把小小说期刊办成大众的美育课堂;《百花园》杂志积极参与校园文化建设,通过长期举办全国校园写作大赛,寓教育于写作参赛活动之中,推动青少年思想道德建设工作的创新探索.
2020年是决胜全面建成小康社会之年,也是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年,”精准扶贫”成为时下最热门的话题之一,也成为影视作品的重要题材.在相关政策扶持下,2020年扶贫题材影视作品在数量上和质量上都实现了重大突破和成长.本文主要通过对近一年以来代表性扶贫题材影视作品分析,探讨该题材影视作品在人物塑造、影像及叙事风格、选材立意等方面的创新与发展.
2020年10月20日笔者在东北师范大学有幸聆听上海音乐学院韩锺恩教授的讲座——《音乐学写作并及相关问题讨论》.本次讲座主要针对音乐学专业的本科生、硕士研究生的论文写作进行规范指导与研讨.讲座内容由引言、写作程序及相关音乐学写作的若干问题三部分构成.笔者对本次讲座感受颇深,因此依照教授的讲解、讨论结构写作此心得.
信息时代呼唤深度学习,它与计算思维存在着深刻且本质的关联.在信息技术学科教学中,如何发展学生计算思维是诸多中小学教师面临的教学困境.在此背景下,本研究建构了”面向计算思维发展的深度学习模型”,以知识建构、混合式学习理论和CTCL研究范式为指导,将课堂教学活动分为教师行为、学生行为、思维过程和评价总结四个方面,基于上述模型进行教学实验.实验以可视化编程课程为载体,历时18周,通过对三阶段两维度作品的评价,比较分析实验组和对照组学生的计算思维发展状况.结果表明:三个阶段实验组学生的计算思维能力优于对照组学生,