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<正>教学内容:人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角》第113页例2。教学目标:通过观察、猜想、动手操作、合作交流等活动,找出简单事件的排列数。教学重难点:掌握简单排列问题的数学思想方法,全面、有序地解决问题。编者语:用一节课(45分钟)不太可能使学生掌握
“搭配中的学问”教学设计
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角》第113页例2。教学目标:通过观察、猜想、动手操作、合作交流等活动,找出简单事件的排列数。教学重难点:掌握简单
【机 构】
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北京市宣武区炭儿胡同小学,
【出 处】
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中小学数学(小学版)
【发表日期】
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2011年Z1期
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