由固定到开放——论英语专业泛读教材改革的方向

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英语专业泛读课是否需要使用固定教材?怎样的阅读教学模式更合理?本文作者比较了泛读教材的优劣势,梳理了近年来关于泛读教材改革的不同观点,并对笔者的泛读教学实践进行了反思,由此提出,泛读课应该取消固定教材,由师生自主选择能激发学生的阅读兴趣、培养学生的思辨能力和人文思想的文学作品及报刊杂文作为读物;在阅读教学中,采取以学生为中心的教学模式,以阅读赏析和扩展词汇量为重点,辅以阅读理论和技巧训练。 How to read the teaching mode is more reasonable? The author compares the strengths and weaknesses of reading materials, combs the different views on the reform of teaching materials in recent years, and the author’s extensive reading teaching It is suggested that the teachers and students should choose the literature works and newspapers and periodicals which can arouse students ’interest in reading, cultivate the students’ ability of thinking and thinking of the humanities as reading materials. In reading teaching , Taking student-centered teaching mode, focusing on reading appreciation and expanding vocabulary, supplemented by reading theory and skills training.
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