摘 要: “以人为本”是当前小学基础教育推行改革的基本任务,教师在教学过程中要做到尊重和关心每一位学生,让他们都能学有所得,学有所获。小学数学学科的教学也是如此。大部分小学生在学习数学时,都能表现出较浓厚的学习兴趣,对知识的掌握能力也达到了一定程度。然而,有一小部分学生对数学学科的学习具有恐惧感和抗拒感,具体表现为:畏惧和抗拒学习数学,知识基础较差,学习能力较弱,对知识的理解和掌握明显落后于班级其
在局部凸拓扑向量空间中确立了新的非空几乎凸几乎下半连续多值映射的逼近选择定理.作为应用,我们还给出了一个平衡存在性定理及不动点定理.这些结果推广和改进了文献中已有
小学语文教学必须加强创新意识的培养。培养小学生的创新意识,训练学生的创新思维,发展学生的创新能力是素质教育的核心。所以小学阶段语文教学应当初步培养学生的创新意识,启发学生创新的兴趣。因此,在小学语文课堂教学中应把传授知识和逐步培养学生的创新意识结合起来,这样教学效果才会稳步上升,教学成绩才能到底提高。那么如何在小学语文教学中培养学生的创新意识,我就给合、我近几年来的教学体验来谈一谈我的想法。 一
社会是一个结构严谨的大系统,发展就等于社会复杂性的增长.人们在外部竞争压力以及他人成败的经验教训多重影响下,越来越重视自身素质和能力的提高以适应社会的变迁,逃离边缘
随着科学技术的突飞猛进,社会也在飞速发展,学生们在课堂以外就可以通过影视电脑等,形象直观、丰富多彩、喜闻乐见地获取大量的信息,这改变着人们传统的学习方式.虽然课堂教
母亲打扫我的房间,在屋角发现鸟屎.我家住四楼,终年关着纱窗,不可能有鸟飞进来.母亲疑惑地拨开窗帘,发现不但地上有,墙上也有.顺着墙壁往上,在两米高的地方,赫然有一个鸟窝.
为适应改革开放以来我国进出口行业迅速发展的国情和实现高等教育复合型人才的培养目标,我国的许多高校纷纷开设了经贸英语专业.由于该专业与传统专业的课程相比,在教学内容
课堂教学是素质教育的主阵地,但传统课堂教学有很多不足,例如忽视了学生的课堂主体,教学方法单一,枯燥,容易使学生失去学习兴趣,不利于学生对教学难点的掌握.通过学习观察比
大姑一家人居住在山西吕梁的山区,那是一个革命老区。由小说《吕梁英雄传》改编的影视剧曾在全国公映过,不知您是否看过,而雷石柱、康明理、孟二愣等英雄人物您又是否知道?