【摘 要】
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随着时代发展的演进,教育的形势在发生着变化,新课程改革的深入推进实现了教学观念与方法的更新,受教育人才的素质的到不断的提升.但事实上教育形势的转变要想真正的在提高教
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随着时代发展的演进,教育的形势在发生着变化,新课程改革的深入推进实现了教学观念与方法的更新,受教育人才的素质的到不断的提升.但事实上教育形势的转变要想真正的在提高教育水平方面发挥作用,还需要教师在思想与实践方面的配合,教师只有保持与时俱进的教学思维、跟随教育发展的潮流更新教学方法、关注学生个体之间的差异,才能够切实提高小学数学的教学质量.本文将针对新课改形势下小学数学教学方式展开相关论述.
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