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二十一世纪是个创新型的人才社会,传统“填鸭式”的教学模式已逐渐被时代所淘汰。小学是培养小学生良好学习习惯的重要阶段,在小学教学中,我们应大力提倡开展以小组合作学习为核心的自主性探究学习,充分挖掘和发挥学生学习的主观能动性。
浅析小学数学教学小组合作学习中应如何培养学生质疑能力
【摘 要】
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二十一世纪是个创新型的人才社会,传统“填鸭式”的教学模式已逐渐被时代所淘汰。小学是培养小学生良好学习习惯的重要阶段,在小学教学中,我们应大力提倡开展以小组合作学习
【机 构】
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广东省江门市鹤山沙坪街道中东西小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年21期
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