【摘 要】
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长期以来,大学数学基本由专业数学老师任教,他们在教授纯数学理论方法和技巧方面是高手,但在将基础数学与专业实践相结合方面存在欠缺,未能在教学中体现大学数学在专业中的应
【机 构】
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承德广播电视大学;河北承德实验中学
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长期以来,大学数学基本由专业数学老师任教,他们在教授纯数学理论方法和技巧方面是高手,但在将基础数学与专业实践相结合方面存在欠缺,未能在教学中体现大学数学在专业中的应用特色.这就导致了学生对该课程不重视,也不利于课程建设和相关专业的长远发展.为适应专业需求和时代发展,本文结合大学数学的教学中存在的问题提出了职业导向下大学数学教学创新的必要性、职业导向下大学数学教学创新策略.
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