【摘 要】
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前 言 有关家庭教育的指导思想和方法，一直是舆论争论不休的话题。当严厉的管教导致的不良后果被披露后，教育的方式便倾向宽容、自由；宽容、放纵到问题严重时，便又回到严厉。家庭教育观念有如钟摆一般，摇过来、摆过去，始终没有找到稳定点。
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前 言
有关家庭教育的指导思想和方法，一直是舆论争论不休的话题。当严厉的管教导致的不良后果被披露后，教育的方式便倾向宽容、自由；宽容、放纵到问题严重时，便又回到严厉。家庭教育观念有如钟摆一般，摇过来、摆过去，始终没有找到稳定点。
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