论文部分内容阅读
动词不定式是英语学习者频繁使用的表达方式,在语法教学中是重点内容,研究动词不定式具有针对性和代表性。本文收集非英语专业大学生的书面表达,自建小型语料库,具有真实性和一定的研究价值。采用语料库和偏误分析方法对语料库中出现的动词不定式的偏误进行分析,从而挖掘原因,给出解决策略,提高学习者的英语能力水平,促进动词不定式和英语语法的教学多元设计。