论文部分内容阅读
（本刊讯）伴随技术更新和全球化进程,未来世界的发展充满未知与挑战。据报道显示,全球有65%的学生在离开校园走入社会的时候,他们将从事目前社会中还未出现的职业。未来社会需要什么样的人才？教师该如何准备才能让教育跟上时代的发展？这引发了教育工作者的广泛关注,全球范围内的教育改革也随之而来。我国教育部在有关教育信息化的未来五年规划中,也指出了探索STEM教育等创新教育的发展方向,让学生具有较强的信息意识与创新意识。