【摘 要】
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【正】 教育体制与经济体制是一致的。有什么样的经济体制,必然有什么样的教育体制与之对应。而办学体制和模式是由教育体制决定的,它归根到底也是由经济体制决定的。封闭的
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【正】 教育体制与经济体制是一致的。有什么样的经济体制,必然有什么样的教育体制与之对应。而办学体制和模式是由教育体制决定的,它归根到底也是由经济体制决定的。封闭的办学模式是适应产品经济、自然经济发展需要的。这种办学模式实际上是按自给自足的小生产的自然经济模式建立起来的,只不过是把小生产者的经营方式扩大运用到高等教育领域而已。因为自然经济的本质特征,其一是纵向性,其二是封闭性。所谓纵向性,是指在管理上以行政指挥、行政命令为主,层层设立行政组织,靠统一计划、统一要求、统一行动、下级服从上级来实施。所谓封闭性,
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