素质教育视野中的“两课”教师素质

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第三次全国教育工作会议以后,素质教育已经成为中国教育界的最强音。为适应素质教育对教师素质的要求,“两课”教师应当具备坚定的政治素质和良好的职业道德,应当具有现代化的教育思想和教育观念,应当具备以合理知识结构和教学科研能力为核心的业务素质,还应当具备深厚的人文素养以及健康的心理和良好的心理素质。
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