谈幼儿园数学教学中多媒体辅助教学的运用

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陶行知先生说:“教育必须是科学的。”幼儿数学教学是幼儿教育的重要内容和重要领域,它是促进幼儿全面发展重要的一环。根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)推行素质教育的精神,我认为:教师应综合利用各种教育资源,激发幼儿对数学的兴趣,能以直观、形象的动画、图像为引子,让孩子运用各种感官,动手动脑,探究问题,主动建构数、形概念,促进解决问题能力的形成。因此,将多媒体技术融入幼儿数学教学活动中,可渲染情境、强化感知、增强教学的形象性、趣味性、启发性及反馈的多层次性,提高教学效果,最终实现课堂教学的最优化。
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