【摘 要】
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摘 要：通过网络调研和数据库调研，分析12所iSchools英美成员高校的LIS学院档案学者的数量分布、学历分布、职称分布，以及档案学者在2000年～2010年LISA数据库的发文数量、期刊分布和主要研究内容，了解国际活跃档案学者分布及热点研究方向，探索LIS学院下的档案学科特点。 关键词：iSchools；英美高校；档案学者 Abstract：Based on the Internet r
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摘 要：通过网络调研和数据库调研，分析12所iSchools英美成员高校的LIS学院档案学者的数量分布、学历分布、职称分布，以及档案学者在2000年～2010年LISA数据库的发文数量、期刊分布和主要研究内容，了解国际活跃档案学者分布及热点研究方向，探索LIS学院下的档案学科特点。全文查看链接
2.1 发文数量统计。在上述档案学者的信息收集的基础之上，笔者对53名iSchools英美成员高校档案学者的发文数量进行了统计。为了更好地反映这些档案学者在图书信息档案领域的研究成果，并以此探究今年以来档案学的发展方向，笔者选取了LISA数据库作为档案学者发文的来源数据库。全文查看链接
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【摘 要】运用问卷调查法对海南省四所公立本科地方院校在校生进行随机调查，分析海南生源和非海南生源学生对海南特色物种知识的了解状况，阐述了地方院校在课堂教学中对本地特色物种知识渗透的必要性。 【关键词】特色物种 高校教学 渗透式教学引言 地方院校作为我国高等教育体系的主体部分，以服务区域经济和促进社会发展为目标，着力为地方培养高素质人才[1，2，3]。地方院校的办学理念直接影响到地方经济和社会的
1984年毕业于郑州大学历史系历史学专业之后，我留校担任了该系输导员和团总支书记。1986年因创办档案学专业需要，由政工干部转为专职教师，并到中国人民大学档案学院进修一年。1987年下半年即从事档案学本科专业教学工作。1994年11月担任文博学院副院长，主管行政和成人教育。2001年6月随档案学专业并入信息管理系（原图书情报学系），担任副主任，主管教学和成人教育，兼管科研工作。2005年3月任信息
为了稳妥起见，哈德森提前赶到那儿。 天色昏暗，下着毛毛雨。当他从楼梯爬到三楼时，有点儿气喘，他在楼梯上蹲下来。 过了一会儿，他爬到窗户边，窗户没有锁。哈德森觉得芭比太大意了。哈德森跪在湿漉漉的防火楼梯，从外套口袋里取出一支左轮手枪，那是两天前买的：然后，从另一只口袋取出消音器，这是在一家当铺买的。他把消音器套在枪口上，然后，手臂放在窗台上，手握住枪。 十五分钟后，公寓的门会打开，然后，芭比会
【摘 要】面对学生生源素质“双差”的中职教育，各种教育模式层出不穷，衡量教育模式效果的无疑毕业生最后走向社会后社会的评价。重庆市工业学校教育教学改革中全面实施“5 1”教育教学模式，通过实施前后5年毕业生就业质量进行对比研究发现，“5 1”教育教学模式对加强中职学校学生职业素养教育具有非常重要的意义。 【关键词】中职 毕业生 就业质量 研究 一、问题的提出 随着国家设立重庆市为直辖市以来，重
管理思想史家丹尼尔·A·雷恩指出：“管理或行政管理意味着在知识的基础上行使控制。”在我看来，这种知识首先表现为关于组织的记录和保存——“档案”，档案便是这样一种心信息为其用以工具为其体（即愚所谓“档案双元价值”）的管理文明的产物，恰能很好地实现“在知识的基础上行使控制”的管理目标。 现代管理思想的精髓很多基于古代管理实践的规律性认识。 在古代埃及，宰相便集“最高法官、档案大臣”等职于一身。13
【摘 要】在《汽车电气构造与维修》教学中，雨刷电路分析既是教学重点，又是难点，由于其电路中的回位开关与间歇继电器在工作时是一种动态的过程，多数学生对此难以理解。因此如何进行这一内容的教学，是从事教学工作的老师经常思考和探索的问题。本文主要针对这一内容的教学阐述了自己设计学习任务，让学生以感官体验去探索雨刷电路工作原理的做法，为如何开展及更深入进行专业课程的多模式理论教学提出了探讨的意见。 【关键
【摘要】本文借助APOS理论，通过操作、过程、对象、图式四个阶段，对锐角三角函数（1）的课题展开研究，从中深刻体会到学生的主体地位和教师的主导作用，充分体现出新课标的教学理念.APOS理论对初中数学概念教学是一种比较有效的教学依据. 【摘要】 数学概念；APOS理论；三角函数；自主构建 一、APOS理论 近几年，美国数学教育家杜宾斯基提出一种构建主义学说——APOS理论，这个理论分四个阶段，
自从读了奢侈品管理专业以来，收到太多毫无根据的赞叹和不明所以的询问，有时甚至让我都开始质疑自己到底是做着什么如此隐秘又伟大的事情，能让人产生这种“弱水三千一瓢饮，春风十里不如君”的崇拜感。 细细掂量起来，这个领域的工作自然会不定期向你抛撒一些闪亮的光环，打造出一种聚焦的荣耀，比如每每我在朋友圈里发一些成果照的时候那种骄傲的心情。可对我来说真正值得书写下来留于未来怀念的，往往都是那些无法展示于人前
2005年7月，《档案管理》杂志召开学术研讨会之际，郑州大学历史学院王星光教授从王金玉教授家属处转赠我《王金玉档案学论著》一书。 下面我就谈谈《王金玉档案学论著》一书读后的感想，也可以说是通过此书反映出王金玉教授治学的几个特点。 首先．以中国档案史为主体的研究路径。 据我所知，王金玉教授的档案学术研究成果，主要代表作有二：一是《宋代档案管理研究》；二是《王金玉档案学论著》。从这两部代表作中，
【摘要】创新能力是指运用已知信息，通过开展思维和实践活动，产生某种新颖独特的、有社会价值的产品的能力.数学创新能力是指对已经掌握的数学知识、方法进行推广和拓展，对未知的数学领域，通过探索得到新的结果的能力.随着数学教育的不断改革与发展，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的