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大学英语精读教学与非英语专业学生交际能力的培养
大学英语精读教学与非英语专业学生交际能力的培养
来源 :平原大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueming1030
【摘 要】
:
运用语篇分析来进行英语精读教学可帮助学生更好地理解文章大意,有助于学生逐步形成用英语思维的习惯,提高他们运用语言进行交际的能力.语言与文化有着密切的关系,在英语精读
【作 者】
:
蒋柏明
【机 构】
:
无锡商业职业技术学院外语系
【出 处】
:
平原大学学报
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
非英语专业学生
助学
培养
大学英语精读教学
地理
英语思维
交际能力
英语精读
语篇分析
语言与文化
English intensive reading
d
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运用语篇分析来进行英语精读教学可帮助学生更好地理解文章大意,有助于学生逐步形成用英语思维的习惯,提高他们运用语言进行交际的能力.语言与文化有着密切的关系,在英语精读教学中增强培养学生的'文化意识',能使跨文化交际变得和谐且有成效.
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