【摘 要】
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<正>数学大师陈省身先生曾为少年儿童题词"数学好玩",作为小学教育者,如何正确地理解"数学好玩"呢?一、"玩中学"数学——感受数学的魅力教师要挖掘生活中的数学元素,运用数学
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<正>数学大师陈省身先生曾为少年儿童题词"数学好玩",作为小学教育者,如何正确地理解"数学好玩"呢?一、"玩中学"数学——感受数学的魅力教师要挖掘生活中的数学元素,运用数学思维分析问题、解决问题,在此活动中,学生感受到数学的魅力和价值。基于这样的教学思路,《江岸区小学"三化"课堂教学指导意见》提出以"教师为主导,学生为主体,兴趣为
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