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人文素质是指人之所以为人的一种理性觉识.它包括对人立身处世的现实规范,也包括对人的精神和价值追求的理论升华.是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质,表现为一个人的人格、气质、修养等.人文素质教育,就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为受教育者的人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质.