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科普剧作为科学教育与普及的创新形式,获得了科学传播界的认可,在创新实践中取得了新进展。本文试从科普剧及科学表演的角度出发,梳理阐述其特点、影响因素及今后发展的思路。
科普剧教育功能的实现与创新
【摘 要】
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科普剧作为科学教育与普及的创新形式,获得了科学传播界的认可,在创新实践中取得了新进展。本文试从科普剧及科学表演的角度出发,梳理阐述其特点、影响因素及今后发展的思路
【机 构】
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浙江省科学传播中心,浙江省科技馆
【出 处】
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科学教育与博物馆
【发表日期】
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2019年6期
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