重组人干扰素α-2b雾化疗法在6个月~3岁儿童病毒性肺炎中的疗效观察

来源 :基层医学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chessinge
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨重组人干扰素α-2b雾化疗法在6个月~3岁儿童病毒性肺炎中的疗效。方法选择我院2016年1月—2017年1月住院儿童病毒性肺炎患儿共233例,将患儿分为2组,观察组(使用α-2b干扰素雾化)共167例,对照组(未使用干扰素雾化)共66例。比较2组症状、体征改善、住院时间;分析2组治疗有效率、治愈率。结果观察组的症状体征改善、住院时间明显优于对照组(P<0.05);观察组总有效率为96.4%,高于对照组的86.4%,差异有统计学意义(P<0.01);胸片比较:观察组总有效率为94%,高于
其他文献
随着新课程改革的不断推进,初中数学教学中培养学生的数学思维,进行数学思想的渗透已成为当前初中数学教师亟待解决的课题。我们都知道。数学是锻炼思维的体操,数学在使得人的抽
物理知识与人们的生活有着紧密联系,在生活当中有着广泛应用,物理学科一直在人类社会发展中发挥着重要作用。初中物理是一门重要的课程,物理知识与很多结论都是在实验中得到的,所
当前新形势下,新课改已重新明确了课程的教学功能,强调了学生学习态度及习惯的培养,在掌握基本知识技能的同时要学会形成正确的价值观。小学阶段正是青少年儿童身心发展的重要时
目的探讨孟鲁司特口服联合沙丁胺醇气雾剂喷吸治疗咳嗽变异性哮喘的临床效果。方法将我院2014年2月-2016年2月收治的30例咳嗽变异性哮喘患者按照治疗方法的不同分成对照组与
在全面实施素质教育的今天,我们的教学仍不同程度地受传统教育的束缚,忽视了对学生兴趣的培养。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥机械重复的
实习是整个医学教育的重要组成部分,是理论联系实践、实现医学教育培养目标的关键阶段。笔者从专业型研究生住院医师规范化培训探索新型职业院校的临床实习方案,并做出了四个
根据计算机网络实用技术课程特点及对应用型人才培养目标,在实际的教学过程中采用模拟器Packet Tracer相辅助的项目教学法,并探讨了多种考核方式以及教师和学生新的相处关系
随着信息技术的快速发展,大学计算机基础课程教学存在的问题日趋明显,本文从课程设置、教学内容、教学方法与手段等方面的问题进行分析和探讨,以平顶山学院对大学计算机基础
大跨径悬索桥是目前桥梁工程中的常见种类,因其施工成本较低,可适用于各类大跨境桥梁建设项目中。主缆是大跨径悬索桥梁重要组成部分,其结构自身的防腐性与使用寿命可直接影
从计算机系统安全运行方面分析了计算机漏洞产生的原因,讨论了漏洞对互联网安全产生了多方面严重危害,提出了计算机用户面必须及时采取措施来解决和防范系统漏洞。