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少数民族地区中学语文教学中，对学困生要从心理观察、教法措施、家长配合多方面进行转化。
浅谈少数民族地区中学语文学困生的转化
【摘 要】
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少数民族地区中学语文教学中，对学困生要从心理观察、教法措施、家长配合多方面进行转化。
【机 构】
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四川省汶川县耿达镇卧龙特区中学校
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2014年12期
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