读讲忆扩 完善人物形象——《一分试验田》阅读教学建议

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小学语文课本第九册第六单元的《一分试验田》,写的是曾在炮火纷飞的战场叱咤风云,指挥千军万马的彭总在“大跃进”年代里以自己的亲身实践,针锋相对地与当时的“浮夸风”斗争的事迹。文章短小、通俗易懂,然而蕴意深刻,耐人寻味。教学中可通过“读、讲、忆、扩”的方法,使学生在理解文章内容的基础上,既掌握训练重点,又对彭总的形象有进一步的认识。 In the “Great Leap Forward” era, Peng Zong, who commanded a great force in all fields, wrote “one trial field” of the sixth unit of the Chinese textbook for primary school, Deeds with the then “exaggerated style” struggle. Articles short, easy to understand, but profound, thought-provoking. Teaching through the “read, stress, memory, expansion” approach to enable students to understand the content of the article, not only master the training focus, but also a general understanding of Peng's image.
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