论文部分内容阅读
很多教师在绘本教学中喜欢先将完整的故事呈现给幼儿,希望幼儿能够对绘本有比较全面的了解。但是有些绘本的页数较多,每一页中的信息量也比较大,如果一开始就完整呈现绘本,幼儿的注意力就难以完全跟上教师的节奏。有的幼儿急于知道故事的发展,已经迫不及待地往后翻页;有的幼儿则找到喜欢的页面激烈地讨论开了;还有的幼儿思维还停留在之前的几页……因此,教师一遇到页数多的绘本时就会觉得棘手,不知该如何处理。你是怎么看待这个问题的呢?遇到页数多的绘本时,你又是如何处理的呢?