【摘 要】
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初中是学生学习与积累知识的一个关键时期,随着教育改革的深化,初中教学不仅要重视学生学习成绩,还要培养学生的核心素养.基于主题意义探究的英语阅读教学有利于发展学生的英
【机 构】
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湖南大学附属中学,湖南 长沙 410000
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初中是学生学习与积累知识的一个关键时期,随着教育改革的深化,初中教学不仅要重视学生学习成绩,还要培养学生的核心素养.基于主题意义探究的英语阅读教学有利于发展学生的英语学科核心素养.本文以一节初中英语阅读课为例,探讨基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略,从创设语境、分析语篇标题、设计读后评价三个方面,介绍以主题探究为导向的初中英语阅读教学.
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