【摘 要】
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在传统的教学模式当中,很多教师都会先把教材当中的重点内容给挖掘出来;然后再利用灌输式教学方法直接传授给学生.这种灌输式教学模式并不利于学生自身能力的提升. 在小学数
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在传统的教学模式当中,很多教师都会先把教材当中的重点内容给挖掘出来;然后再利用灌输式教学方法直接传授给学生.这种灌输式教学模式并不利于学生自身能力的提升. 在小学数学的学习过程当中,学生不仅仅要理解知识,更应当形成阅读能力. 阅读能力的培养应当从低年级开始. 那么具体来说,怎样让小学低年级的学生爱上数学阅读呢?在本文中,笔者将结合此话题,简单谈一谈自己的心得体会,希望能够抛砖引玉.
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