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公民素养是个体在处理与他人、社会、国家之间的关系中所表现出来的维护自身权利与承担责任(义务)相平衡的优秀品质,它是现代社会运转和发展的基础。优秀教师的教学话语行为符合哈贝马斯提出的交往行为特征,这是它们能够对学生进行公民素养教育的真正原因。
理想课堂中的公民素养教育——优秀教师的教学话语行为分析视角
【摘 要】
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公民素养是个体在处理与他人、社会、国家之间的关系中所表现出来的维护自身权利与承担责任(义务)相平衡的优秀品质,它是现代社会运转和发展的基础。优秀教师的教学话语行为
【机 构】
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中国教育科学研究院课程教学研究中心
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2014年23期
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