【摘 要】
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随着我国课堂改革的不断推进,我国的教学方法在不断地变革与完善。然而,由于物理学科本身科学严谨性的特点,目前的教学模式以及课堂教学现状仍然不容乐观。许多教师仍然采取
【机 构】
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江西省赣州市于都县于都中学初中部,
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随着我国课堂改革的不断推进,我国的教学方法在不断地变革与完善。然而,由于物理学科本身科学严谨性的特点,目前的教学模式以及课堂教学现状仍然不容乐观。许多教师仍然采取传统的灌输模式,这不仅违背了初中物理教学的初衷,更对初中生的思维造成了不良的影响。新时代的教学背景下,如何改善初中物理教学现状呢?
With the continuous promotion of classroom reform in our country, the teaching methods in our country are continually changing and perfecting. However, due to the scientific rigor of physics itself, the current teaching mode and the current situation of classroom teaching are still not optimistic. Many teachers still adopt the traditional mode of inculcation, which not only violates the original intention of junior high school physics teaching, but also has an unfavorable influence on junior middle school students’ thinking. Under the background of teaching in the new age, how to improve the status quo of junior high school physics teaching?
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