【摘 要】
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作者以Microsoft Word的基本操作为视角,结合自己的教育教学实践,从理论讲解、情境创设、个性化考核等层面探讨当今中职校计算机基础教学中存在的问题,并提出有针对性的建议,
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作者以Microsoft Word的基本操作为视角,结合自己的教育教学实践,从理论讲解、情境创设、个性化考核等层面探讨当今中职校计算机基础教学中存在的问题,并提出有针对性的建议,进而推动中职校计算机教学的发展。
Based on the basic operation of Microsoft Word and the practice of its own education and teaching, the author explores the existing problems in the basic computer teaching of vocational schools today from the theoretical explanations, situational creation and individualized evaluation, and puts forward some pertinent suggestions. Thus promoting the development of computer teaching in secondary vocational schools.
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