【摘 要】
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英语学科的学习需要学生兴趣的支撑,只有充分调动起学生的学习内驱力,学生才能学好英语学科.绘本本身就容易走进学生的内心,绘本故事教学能够让学生快速进入情境,它的优势在于能够快速地将语言学习场景呈现给学生,给学生尽可能逼真的学习情境.通过故事教学,给学生一定的语境指导,为学生主动学习奠定一定的基础.
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英语学科的学习需要学生兴趣的支撑,只有充分调动起学生的学习内驱力,学生才能学好英语学科.绘本本身就容易走进学生的内心,绘本故事教学能够让学生快速进入情境,它的优势在于能够快速地将语言学习场景呈现给学生,给学生尽可能逼真的学习情境.通过故事教学,给学生一定的语境指导,为学生主动学习奠定一定的基础.
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